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LRS & Legasthenie
Lesen und Schreiben verstehen, Grundlagen sichern und wieder Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten entwickeln.
Mehr erfahrenLerntherapie in Rodgau · seit 2018
Lerntherapie beiLRS und Dyskalkulie.
Denn jeder Mensch kann alles lernen.
Weil Lerntherapie die Probleme an der Wurzel packt, anstatt Symptome zu bekämpfen. Wir schauen nicht auf den nächsten Schulstoff, sondern auf die individuellen Begebenheiten, die dahinterstehen.
Keine Nachhilfe oder Unterricht.
Wir behandeln nicht den nächsten Schulstoff, sondern die Lernstörung, die dahintersteht.
Lerntherapie nutzt pädagogische und psychologische Methoden um evidenzbasiert das Wohl von Betroffenen von LRS und Dyskalkulie steigern und die Lernstörungen zu therapieren. Unser Ziel ist therapeutisch: Grundlagen sichern, Lernblockaden lösen, Selbstvertrauen aufbauen und Entwicklung ermöglichen.
Genau dort ansetzen, wo es schwierig wird.
Jede LRS oder Dyskalkulie zeigt sich anders. Deshalb beginnt unser Weg nicht mit einem Standardprogramm, sondern mit genauem Hinschauen.
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Dyskalkulie
Zahlen und Mengen begreifen, tragfähige Rechenvorstellungen aufbauen und mathematische Zusammenhänge verstehen.
Mehr erfahren03
Lernanalyse
Genau hinschauen, Stärken erkennen, Ursachen einordnen und daraus einen passenden therapeutischen Weg ableiten.
Mehr erfahrenJahrelange Erfahrung mit der Kombination ADHS + Lernschwäche.
Aufmerksamkeit, Impulssteuerung, Motivation und Selbstorganisation können die Lerntherapie beeinflussen. Wir berücksichtigen diese besonderen Anforderungen und passen den therapeutischen Prozess daran an.
ADHS selbst diagnostizieren oder therapieren wir nicht.
Mehr über unseren AnsatzEin klarer Weg, individuell gegangen.
Wir machen transparent, was passiert – vom ersten Kontakt bis zur fortlaufenden Lerntherapie.
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Kontakt
Du schilderst uns kurz, worum es geht.
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Erstgespräch
Wir lernen uns kennen und klären, ob Lerntherapie der passende Weg ist.
- 03
Start der Lerntherapie
Die Lerntherapie wird individuell geplant und regelmäßig angepasst.
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Lernanalyse
Wir schauen genau hin: Fähigkeiten, Stolperstellen und Zusammenhänge.
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Austausch
Eltern und Kind bleiben Teil des Prozesses – transparent und auf Augenhöhe.
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Anpassung
Lerntherapie ist kein gerader Weg. Wir passen Ziele, Methoden und Erwartungen kontinuierlich an.
Wir stehen hinter CaLega.
Kristin und Alexander Resch begleiten Kinder und Familien mit lerntherapeutischer Erfahrung, fachlicher Klarheit und viel Geduld.
Kindheitspädagogin B.A.
Kristin Resch
Lerntherapeutin mit langjähriger Erfahrung in individueller, prozessorientierter Lerntherapie und den Facetten des Schulsystems.
Mehr über Kristin
Pädagoge B.Ed.
Alexander Resch
Lerntherapeut und zertifizierter Marburger Konzentrationstrainer mit besonderem Blick auf individuelle Lernwege.
Mehr über Alexander
Tierische Begleitung, wenn sie guttut.
Venya kann beruhigen, motivieren und einfach wertfrei da sein. Wenn ein Kind Abstand braucht oder Angst vor Hunden hat, bleibt sie selbstverständlich außen vor.
Kurz gefragt. Klar beantwortet.
Übernimmt das Jugendamt die Kosten?
Unter der Voraussetzung eines positiven Bescheids auf Eingliederungshilfe nach §35a SGB VIII kann das Jugendamt Kreis Offenbach die Kosten übernehmen. Für andere zuständige Jugendämter bitte bei diesen nachfragen. Genauere Infos zum Ablauf gibt es hier: Kosten & Kostenübernahme
Zahlt die Krankenkasse eine Lerntherapie?
Nein, Lerntherapie ist keine Leistung der gesetzlichen und privaten Krankenkassen.
Wie viel kostet eine Lerntherapie?
Die aktuellen Kosten der Lerntherapie gibt es auf dieser Seite: Kosten & Kostenübernahme
Kann unser Kind hier diagnostiziert werden?
Nein, eine Diagnostik ist umfangreich und gehört laut S3-Leitlinien und den Empfehlungen des Bundesverbands Legasthenie (BVL e. V.) in die Hände von Fachpersonen mit Approbation. Das sind Kinder- und Jugendpsychiater sowie psychologische Psychotherapeuten. Deren Diagnostiken werden auch überall anerkannt.
Ist Lerntherapie Nachhilfe?
Nein. Nachhilfe arbeitet meist am aktuellen Schulstoff. Lerntherapie setzt an den zugrunde liegenden Fähigkeiten, Lernprozessen und Belastungen an.
Therapiert ihr ADHS?
Nein. Wir diagnostizieren oder therapieren keine ADHS. Wir haben jedoch jahrelange Erfahrung damit, LRS und Dyskalkulie zu behandeln, wenn gleichzeitig eine ADHS besteht.
Wie beginnt eine Lerntherapie?
Am Anfang stehen ein unverbindliches Gespräch und eine genaue Lernanalyse. Erst danach planen wir den individuellen therapeutischen Weg.
Muss der Hund bei der Therapie dabei sein?
Nein. Venya ist nur dann dabei, wenn es dem Kind guttut. Bei Angst oder Unwohlsein bleibt sie selbstverständlich außerhalb des Therapieraums. Sollten aber erhebliche Ängste oder Allergien bestehen, sind wir nicht die richtige Praxis.
Der erste Schritt ist ein Gespräch.
Gemeinsam finden wir heraus, ob und wie wir dein Kind lerntherapeutisch unterstützen können.
Unverbindlich anfragen Ginsterweg 10 · 63110 Rodgau0176 79035091
info@calega.de